Квест-игра для подростков «Профилактика правонарушений»

Квест – игра « В поисках прав детей»

Квест – игра« В поисках прав детей»

для детей подготовительной группы

Ведущий:

Сколько здесь у нас друзей, поиграем поскорей!

Поиграем в игру«ЭТО ОЧЕНЬ ХОРОШО».

Слушайте меня внимательно и после каждой прочитанной мною строчкой вы должны говорить «Это очень хорошо» или «Это очень плохо».

Начало игры: Собрались сегодня вместе … И сегодня смех уместен… Будем петь и танцевать… И девчонок обижать… Мы нарядны и красивы… И немножечко плаксивы… Игрушки новые берем… Все испачкаем, порвем… Дружно мы в поход пойдем… В речку мальчика столкнем… Соберем цветов букет… Мусор сложим мы в пакет… Ветки все переломаем… Грибы увидим у пенька… Повстречаем лесника… Дома ждут нас папы, мамы… Мы их видеть очень рады… Будем хныкать и хандрить… За обед благодарить…

Здесь сегодня все друзья (хлопки в ладоши) – раз, два, три, Он, она и ты, и я (хлопки в ладоши) — раз, два, три, — повернись к тому, кто справа, повернись к тому, кто слева…– мы теперь друзья; — улыбнись тому, кто справа, улыбнись тому, кто слева — мы теперь друзья; — подмигни тому, кто справа, подмигни тому, кто слева — мы теперь друзья; — обними того, кто справа, обними того, кто слева — мы теперь друзья; — руку дай тому, кто справа, руку дай тому, кто слева – мы теперь друзья.

После игры в комнату заходит полицейский.

Полицейский:

Здравствуйте, ребята! Вредная Баба Яга украла главный закон детей- Конвенцию о правах ребенка и теперь в стране начнутся беспорядки и хаос, так как взрослые начнут нарушать права детей. Нужно срочно все исправить. Наш осведомитель сообщил, что Яга спрятала конвенцию у вас в детском саду. А вот, где нужно узнать? Для этого нужно пройти испытания, за выполнения каждого из них вы будите получать часть подсказки (разрезанные картинки). Испытания будут непростые, а правовые. Баба Яга их зашифровала, а вы должны будите определить, о каком праве идет речь. Пройдя все испытания и сложив все части вместе, вы узнаете, где в детском саду находится тайник Бабы Яги.

Ведущий:

Ну, что ж ребята, нужно срочно вернуть всем детям их права. Вы согласны?

Дети:

Да.

Полицейский:

Чуть не забыл, вот вам главная улика — маршрутный лист Бабы Яги, по нему вам легче будет ориентироваться (отдает детям).

А мне пора возвращаться на пост и следить за порядком. Надеюсь, ребята у вас все получится. До новых встреч!

Ведущий:

Подходите все поближе, давайте рассмотрим внимательно маршрутный лист. Где же нас ждет первое испытание?

Игровая

в центре игровой комнаты стоит коляскас пупсиком

Здравствуйте, ребята! Подходите! Не стесняйтесь! У каждого из нас есть своя семья. (воспитатель обращается к детям

) Кто является членами твоей семьи?(ответы детей)

Дата публикации: 05.12.2019

Автор: Мухамадиева Елена Викторовна, социальный педагог, МБДОУ «Детский сад №8 «Аленушка, Камчатский край, г.Елизово

Актуальность: Мероприятие проводилось в рамках Дня правовой помощи детям согласно «Основам государственной политики Российской Федерации в сфере развития правовой грамотности и правосознания граждан», утвержденных Президентом РФ в 2011 году.

Цель: формирование правовой культуры родителей через ознакомление с основными правами и свободами человека, обобщение правовых знаний о правах и обязанностях ребенка.

Задачи:

1.Познакомить родителей с правами и обязанностями взрослых и детей;

2.Помочь осознать, что нет прав без обязанностей, нет обязанностей без прав;

1. Популяризировать ценность правовой компетентности как неотъемлемое качество современного гражданина России.
2. Способствовать сплочению и вовлечению родителей в жизнь детского сада.

Форма проведения: данное мероприятие проводится в виде игры-квеста. Квест состоит из 5 этапов. На каждом этапе команда набирает баллы. Побеждает та команда, которая наберет в сумме большее количество баллов.

Ход мероприятия:

Вступление:

Здравствуйте, уважаемые родители, спасибо, что не остались в стороне и решили принять участие в нашем правовом квесте, который посвящен Дню правовой помощи детям.

Дата празднования Всемирного дня ребенка была выбрана в честь принятия ООН в этот день в 1959 году Декларации прав ребенка. В этот же день, но в 1989 году была принята также Конвенции о правах ребенка. Именно поэтому дата 20 ноября считается днем, посвященным всем детям мира.

Разминка:

— Предлагаю начать с небольшого знакомства. Елена Анатольевна, наш педагог-психолог, проведет с вами несколько занимательных упражнений, чтобы вы немного сплотились, объединились и были готовы к прохождению квеста.

Педагог-психолог: берется клубок с нитками и передается по кругу каждому участнику, который в свою очередь называет свое имя.

После того, как образован круг из ниток и каждый держит нитку, предлагается круг преобразовать в квадрат, в треугольник и снова в круг.

Упражнение «Карандаши» — группа встает в круг, раздаются карандаши, зажимаются между подушечками указательных пальце соседей. Группа, не отпуская карандашей, синхронно выполняет задания:

1. Поднять руки, опустить их, исходное положение.
2. Вытянуть руки вперед, исх.положение.
3. Сделать шаг вперед; два шага назад.
4. Наклониться вперед, назад, выпрямиться.
5. Присесть, встать.

— Молодцы, надеюсь, ваше настроение улучшилось, вы раскрепостились и готовы к новым испытаниям.

А сейчас я хочу представить вам наше жюри: представитель органов опеки и попечительства (Ф.И.О.), зам.зав. по ВМР (Ф.И.О.)

— А теперь я предлагаю разбиться на 2 команды, выбрав кружок на столе. Участники с красным цветом становятся справа, участники с синим цветом -слева. У нас получилось две команды: «Лучики» и «Звезды». Пожалуйста, огласите ваши девизы, на подготовку 3 минуты.

«Звезды»- Светить всегда, светить везде и помогать друзьям в беде! «Лучики» —Светить всегда, светить везде, на пользу людям и себе!

Итак, мы начинаем наш правовой квест!

Задача команд: пройти все испытания, набрав как можно больше очков-фишек за правильные ответы. Команда «Лучики» отправляется в путешествие по 1,3,5,7 группам детского сада, команда Звезды»- по 2,8,4,6 группам д/с.

В группах вас будут встречать воспитатели и давать вам задания. Каждой команде я вручаю план прохождения квеста (Приложение 1) и желаю всем удачи!

1 этап ««СЛОВЕСНЫЙ» муз. зал

Из предложенного слова составить как можно больше других слов за три минуты

• ПРАВОНАРУШЕНИЕ (подсчет слов)

2 этап «ВОПРОС — ОТВЕТ» группы 1-2

1. Как называется основной закон страны? Ответ: Конституция.
2. Как называется житель нашего государства, который имеет права и выполняет обязанности. Ответ: Гражданин.
3. Человек, получивший от народа право на власть. Ответ: Президент.
4. Какие символы государства вы знаете? Ответ: Флаг, герб, гимн.
5. Когда отмечается День России? Ответ: 12 июня
6. Как называется основной документ, который защищает и призывает уважать права ребенка? Ответ: Конвенция о правах ребенка.

3 этап «ПРОДОЛЖИ ПОСЛОВИЦУ» группы 5-6

• Шила в мешке………… не утаишь.
• Каков грех………. такова и расплата.
• Не место красит человека…………а человек место.
• Сказано……….сделано
• Свято место……пусто не бывает.
• Своя рука……владыка.
• Семь бед…….один ответ.
• Не имей сто рублей…….а имей сто друзей.
• Вещь хороша, когда новая,………….а друг – когда старый.

4 этап «ПРАВОВОЙ» группы 3-4

1. Какое право нарушила ведьма в отношении Аленушки в сказке «Сестрица Аленушка и братец Иванушка» (Право на жизнь)
2. Какое право зайца защитил петух в сказке «Заюшкина избушка» (Право на жилье)
3. Каким своим правом воспользовалась лягушка в сказке «Лягушка-путешественница» (Право на свободу передвижений)
4. При помощи Папы Карло, каким правом воспользовался Буратино в сказке «Золотой ключик» (Право на образование)
5. Какое право Золушки нарушала мачеха, заставляя ее работать день и ночь, и не разрешая играть и развлекаться (Право на отдых и досуг)
6. Опекун всемирно известного Гарри Потера перехватывает и читает письма, адресованные мальчику. Какое право мальчика он нарушает? (Право на личную жизнь, тайну корреспонденции)

5 этап «СКАЗОЧНЫЙ ЮРИСТ» группы 7-8

«командам необходимо по описанию сюжета сказки увиденного глазами юриста вспомнить название сказки)

1. Назовите сказку, в которой лицо с дурной репутацией под вывеской милой и обаятельной личности совершило покушение на семь несовершеннолетних душ, но было разоблачено и жестоко наказано.

« Волк и семеро козлят»

1. В этой сказке речь идёт о неком искателе приключений, который без хорошей физической подготовки отправился в путешествие с препятствиями. Хитрость и выдержка позволили ему подойти к самому финишу. Финал трагичен: герой, нарушив правила техники безопасности, погибает.

«Колобок»

1. Назовите сказку, где две сестры, завидуя третьей, идут на подлог и обман. «Аленький цветочек»
2. В этой сказке добрая птица уступила свою собственность двум лицам, пожелавшим разделить ее на части, но не сумевшим это сделать. В итоге — богатство было случайно уничтожено мелкой серой личностью.

«Курочка Ряба».

Пока Команды проходят испытания, для жюри – показ ролика по правам ребенка.

Подведение итогов по возвращении команд в зал.

Пока жюри подсчитывает баллы, набранные командами, педагог-психолог организует родителей для рефлексии (какие впечатления получили от квеста, что нового узнали, пожелания на будущее и т.п.)

Объявление результатов и победителя квеста.

Награждение команд символическими призами.

— Я благодарю вас, дорогие родители за участие в квесте, надеюсь, что это время не прошло для вас зря. И как говорит известный телеведущий Андрей Малахов «Берегите себя и своих близких»

Приложение 1

Команда «Лучики» — 1,3,5,7 группы

Команда «Звезды» — 2,8,4,6 группы.